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Avertissement: C'est une traduction automatique de l'anglais par Babelfish. Il peut y avoir des inexactitudes.
   

à: Page récapitulative de prévision

AVIS de CIVILISATION CINQUIÈME

Forme de l'ère des ordinateur

Car l'humanité approche la fin du deuxième millénium A.D., trois civilisations ont passé dans l'histoire du monde, un quart a atteint l'étape de la maturité, et un cinquième apparaît maintenant sur l'horizon. Puisque cette cinquième civilisation est toujours dans sa petite enfance, nous ne savons pas ce que son époque apportera sauf que les ordinateurs seront la technologie culturelle définissante. Nos espérances de cette nouvelle civilisation sont basées sur l'analogie avec d'autres civilisations dont les histoires sont connues. Elles sont basées dessus après des événements et des tendances de présent et sur les projections raisonnables d'elles. Mais il y a également une partie de l'histoire qui ne peut pas être connue actuellement. Les prévisions du futur sont notoirement imprécises. Soyez prévenu que la discussion dans le reste de ce chapitre essayera cette très chose.

En faisant notre argument historique, nous supposons que l'aspect d'une nouvelle technologie culturelle dominante - dans ce cas-ci, informatique - des moyens qu'une nouvelle civilisation est sur le point d'émerger. Chaque nouvelle civilisation produit de nouveaux établissements dans la société pendant que ses secteurs deviennent encore différenciés. Tandis que leurs fonctions ont pu également avoir existé dans des périodes plus tôt, elles deviennent mieux organisées et sont incorporées dans la structure de la puissance de la société. La nouvelle civilisation apporte un nouvel ensemble de valeurs, de croyance, et de modèles de personnalité. Il y a un écoulement des événements des civilisations précédentes. Il y a des points de conflit. Des valeurs et les idées qui sont dominantes au début de l'époque historique peuvent être rattrapées par leur opposé pendant qu'il se termine.

La nature des ordinateurs et des projections relatives

Si la nouvelle civilisation sera formée par des ordinateurs, alors la direction des événements peut être liée à la nature de cette technologie de formation. À cet égard, on peut faire les rapports suivants au sujet des ordinateurs:

• Les ordinateurs peuvent exécuter des calculs mathématiques ou logiques avec la grandes exactitude et vitesse. Ils peuvent manipuler des calculs ou des fonctions scientifiques de recordkeeping d'affaires avec une plus grande compétence que les commis ou les ingénieurs humains pourraient en utilisant les calculatrices et les feuilles de papier mécaniques. Certains calculs deviennent possibles il aurait autrement été trop difficile faire que dans un temps raisonnable.

* Les ordinateurs ont la capacité de maintenir de nombreux faits sur différentes personnes et de faire des listes des individus qui partagent certaines caractéristiques.

* Les ordinateurs peuvent communiquer avec d'autres ordinateurs au-dessus des lignes téléphoniques. Ils peuvent accéder à l'information dans un nombre sans limites de dossiers.

* Les ordinateurs peuvent stocker des images visuelles et auditives et manoeuvrer ces images dans des manières désirées. Les images changées peuvent créer l'illusion d'une scène imaginaire.

* Pendant que l'informatique progresse, ses possibilités cognitives peuvent approcher ceux du cerveau humain. La position de l'homme en ce monde peut être défiée par une créature également intelligente de sa propre fabrication.

Les implications de ces possibilités sont beaucoup. Si le coût d'ordinateurs est comparé au coût d'ouvriers humains qui exécutent la même chose chargez, des employeurs peut décider de substituer l'investissement dans des machines aux personnes de location. Cette décision peut effectuer l'emploi et les conditions sociales. Si les ordinateurs peuvent stocker et analyser des informations sur des individus, ces les moyens ces des organismes peuvent localiser des individus plus rapidement et facilement. Des campagnes plus efficaces de vente deviennent possibles. Si les ordinateurs peuvent communiquer avec beaucoup d'autres ordinateurs, la diffusion d'information est considérablement augmentée. Les ordinateurs liés s'élèvent à un autre milieu de communications. Si les ordinateurs peuvent créer de nouvelles images visuelles et auditives, alors l'expression créatrice peut dépasser des impressions de sens capturées sur le film ou la bande. Ceci augmente les possibilités de communiquer pour éducatif, des affaires, ou le divertissement. En conclusion, si rivaux d'intelligence d'ordinateur qui des êtres humains, alors l'ordinateur deviennent potentiellement un domestique considérablement promu ou maître des espèces humaines. La dominance humaine de la terre est menacée. Le monde de la science-fiction hérite la vue.

Implications d'Emploi

Quand les affaires affermissent l'informatique d'abord embrassée dans les années 50, le terme "automation" a été employé pour décrire son application aux processus industriels. Ce mot a créé l'image des usines qui ont opéré le pilote automatique et n'ont pas exigé le travail d'humain. Les théoriciens sociaux se sont alors demandés comment les êtres humains pourraient trouver l'emploi si les travaux de vieux-modèle disparaissaient. À son plus mauvais, l'âge de l'automatisation pourrait apporter le chômage et la pauvreté de masse. À son meilleur, il pourrait mener à une société qui pourrait se permettre de soutenir des personnes sans travailler. Les partisans du scénario plus plein d'espoir ont prévu que le gouvernement pourrait réorienter la richesse réalisée par progrès industriel vers les masses des personnes dans un état providence augmenté. Le revenu serait démonté du travail. Une autre possibilité était que les syndicats continueraient à agiter pour des salaires plus élevés et des heures de travail plus courtes. Même si les machines assumaient une partie de ce travail de que des êtres humains une fois exécutés, les ouvriers humains seraient toujours eu besoin dans d'autres domaines d'entreprise productive et pourraient commander un salaire sain sur cette base. Les adversaires ont argué du fait que de tels ajustements étaient inutiles. Seule, l'économie développerait de nouveaux genres de rendement pour maintenir chacun productivement engagé.

Par la fin du 20ème siècle, l'image suivante a émergé: Les affaires ont continué à appliquer l'informatique rapidement. Les améliorations correspondantes de la productivité de travail ont eu lieu. Le démuni de ces développements a apporté un effondrement d'emploi. Aux Etats-Unis, le niveau courant du chômage est bas par des normes historiques. En Europe de l'ouest, des espérances des déficits d'emploi ont été réalisées à un plus grand degré. Les syndicats américains ont en grande partie abandonné leur campagne pendant des heures de travail plus courtes. La prime d'heures supplémentaires, censée pour décourager travailler de plus longues heures, est à la place devenue un genre de supplément de salaire ardemment cherché par quelques ouvriers. En conséquence, les heures de travail moyennes ont récemment augmenté aux Etats-Unis. L'idée que le gouvernement soutiendrait des personnes sans fonctionnement s'est propagée pendant un certain temps, mais cette pratique, aussi, a récemment perdu la vapeur. La réforme d'assistance sociale, forçant les mères simples au travail payé par recherche, a gagné l'appui biparti. La retraite payée continue à persuader beaucoup de personnes plus âgées de se retirer de la main-d'oeuvre, mais ses mécanismes de placement sont un problème éternel.

Le salut de l'emploi a été croissance continue de produit national brut. La productivité augmente le chômage croissant signifié par démuni parce que le rendement dollar-denominated a également augmenté. Cependant, bien que les nombres d'emploi demeurent forts, les gains salariaux pour la plupart de démuni d'ouvriers ont suivi les gains réalisés en années précédentes. Certains en positions gestionnaires et professionnelles de niveau supérieur ont fait bien tandis qu'un grand segment de la main-d'oeuvre est coincé dans les travaux de bas-salaire. Quant au rendement croissant, une part en baisse se compose des marchandises et des services il est réellement utile peuple que. Beaucoup de secteurs d'augmenter l'activité économique ont pu être caractérisés en tant que perte. La manie de jeu qui a frappé les Etats-Unis produit quelques grands gagnants et de la prospérité dans les communautés près des casinos, mais appauvrit autrement des individus. L'épidémie et la guerre de drogue sur des drogues contribuent à une atmosphère d'anarchie combinée avec des possibilités d'emploi accrues pour des officiers de police et des fonctionnaires de corrections. Nôtres est une économie de plus en plus conduite par des politiques relâchées de degré de solvabilité, des promotions de sweepstakes, la conversion des vacances dans des périodes de colporter des marchandises, et traitement de litige et médical excessif.

Modeler le monde normal

Des ordinateurs ont été utilisés pour modeler le monde normal. La connaissance scientifique est exprimée sous forme d'équations mathématiques qui expriment des rapports en nature. Pour devenir utile, cette connaissance doit être appliquée à de vraies situations. Les utilisateurs d'ordinateur dans la communauté scientifique ont développé des techniques de simuler des conditions normales en observant et en mesurant des conditions dans divers endroits et en assignant des valeurs numériques aux endroits spatiaux pour les variables appropriées. Par exemple, des données concernant la température, l'humidité, et la vitesse de vent, rassemblée en plusieurs endroits, peuvent être assemblées dans l'ordinateur pour créer l'image d'un orage d'approche. Le calcul des équations scientifiques aide à prévoir comment ces divers éléments agiront l'un sur l'autre et montreront comment, en sa totalité, le donner l' assaut à se développera sur une certaine période de temps. Survivez à aux prévisions, à leur tour, donnent l'avertissement anticipé des conditions dangereuses. Les dommages peuvent être réduits au minimum en prenant une mesure opportune. Les ordinateurs puissants sont nécessaires pour enregistrer les grandes quantités de données et pour effectuer les calculs à temps de fournir un résultat utile.

Beaucoup d'expérimentation scientifique concerne les mondes très du grand ou très petit. Pour se comprendre des événements sur cette échelle, l'ordinateur doit convertir des données mathématiques en images visuelles qui suggéreront quelque chose à l'intelligence humaine. Les astronomes, par exemple, ont rassemblé une richesse des données du rayonnement électromagnétique venant des endroits éloignés dans le cosmos. Les événements qui ont lieu dans ce royaume s'avèrent justement trop lentement enregistrer un changement perceptible. L'ordinateur peut accélérer le processus pour montrer ce qui deviendra évident après beaucoup d'années. Une partie de cette information peut être employée pour examiner des théories de la façon dont l'univers pourrait avoir commencé. Il y a un besoin contraignant également des modèles structuraux de se comprendre des phénomènes au niveau submicroscopic. S'il n'étaient pas pour des ordinateurs géants, la science naissante de la génétique ne pourrait pas absorber toute l'information qui est devenue disponible au sujet de la structure chimique des molécules d'ADN et d'ARN. Ces molécules, qui régissent tous les processus de la vie, contiennent des millions de gènes dans un ordre particulier.

Les simulations sur ordinateur peuvent démontrer l'effet des changements d'un modèle structural beaucoup plus facilement et à bon marché que si des essais étaient réalisés sur un modèle physique. Ils ont révolutionné la conception des produits commercial s'étendant de voyagent en jet l'avion aux brosses de dent. Les concepteurs industriels une fois ont dû équiper les prototypes physiques des dispositifs de sensation pour mesurer l'effort et la contrainte. Maintenant ils peuvent observer des changements d'effort avec quelques clics du clavier pendant qu'ils jouent avec un modèle d'ordinateur. Quand MacGregor Golf Company a voulu trouver la meilleure conception pour un nouveau club de golf fait de titane, ils ont examiné une simulation sur un ordinateur géant de Cray Y-MP. Le résultat était que des fentes et les dents additionnelles ont été coupées pour raidir le club et pour améliorer son aérodynamique. L'industrie d'automobile a employé des simulations sur ordinateur pour effectuer des essais d'accident sur des voitures. Le produit chimique de Dow a utilisé des ordinateurs pour examiner l'absorptivité des couches-culottes jetables. Les avionneurs observent l'écoulement d'air autour des objets différemment formés montrés sur un écran d'ordinateur pour sélectionner une forme qui réduit au minimum la turbulence. Des modèles d'ordinateur peuvent être regardés comme si dans l'espace tridimensionnel. Ils peuvent être tournés ou montrés d'une manière qui indique leur structure intérieure.

La nouvelle technologie des systèmes d'information géographiques (GIS) inclut l'information automatisée dans les cartes. Chaque endroit géographique est identifié non seulement par ses coordonnées spatiales mais par les dispositifs topologiques et les caractéristiques nonphysical telles que la propriété ou la juridiction politique. La capacité de l'ordinateur de combiner l'information permet à des cartes d'être dessinées avec des secteurs différemment colorés pour représenter des conditions significatives. Par exemple, un cartographe de GIs pourrait montrer dans le rouge toutes les parcelles terrain dans le comté de Lafayette, Mississippi, utilisé principalement pour cultiver ce qui ont été possédés par des personnes sur 50 ans. Vraisemblablement une carte de cette sorte pourrait intéresser un vendeur qui s'est spécialisé en vendant des produits à de vieux fermiers. Des algorithmes peuvent être écrits pour diriger une automobile à un endroit satellite-détecté à une adresse particulière de rue. Les satellites orbitaux équipés des appareils-photo sensibles au rayonnement de diverses longueurs d'onde peuvent envoyer des données de nouveau à la terre qui indique le type en particulier de régions trouvées par végétation. Des cartes pour un but particulier peuvent être créées de cette information pour illustrer, par exemple, de l'effet de la sécheresse dans les nations qui fournissent certains produits agricoles.

Les possibilités graphiques des ordinateurs dépendent de l'information numérisée qui peut être manoeuvrée pour produire de divers effets. À cet égard, elles diffèrent des technologies plus tôt qui ont transformé des images visuelles en impulsions électromagnétiques sans changer l'image. L'infographie a coupé le coût de production de film tout en considérablement augmentant la gamme des possibilités visuelles. Les ordinateurs peuvent créer des images des objets qui n'ont jamais existé. Les caractères de dessin animé peuvent être "morphed" dans les acteurs humains, et vice versa. Réaliste-regarder le paysage peut être créé pour des situations imaginaires telles que la destruction des villes entières ou la guerre conduite dans l'espace extra-atmosphérique. Certains de films les plus populaires d'aujourd'hui dépendent fortement de l'animation par ordinateur. Les aventures d'action telles que le terminateur II et le jour d'indépendance n'ont brillé des assistances avec des vistas une fois à peine imaginables. Daniel Hillis, un ancien directeur d'ordinateur-industrie fonctionnant à Disney, a dit: "Juste comme le programme de l'espace était le grand conducteur de la technologie (d'ordinateur) en même temps, le nouveau conducteur est l'industrie de divertissement.

Vente par Computer

Les ordinateurs ont transformé les arts d'annoncer et de vendre les produits commercial. Leur capacité de rassembler et analyser des données concernant différentes préférences de client a changé le paradigme d'annoncer la stratégie. David L. Milenthal, Président des associés de HMS, a expliqué que le but de la publicité était précédemment renforcer le nom de marque ou "de développer une personnalité de grande envergure et créatrice de marque pour nos produits et des services. Une fois que cette personnalité était développée et solidement le `stigmatisait 'dans la conscience du consommateur, nous emploierions quelque fonds aient été laissés pour développer les messages légèrement plus focalisés... " Maintenant les bases de données d'ordinateur permettent des annonceurs "identifient et définissent différents clients", particulièrement ceux qui tendent à dépenser plus d'argent. "Nous nous déplaçons de l'ère du marketing de la masse de ` de fusil de chasse-modèle '," a dit Milenthal, "dans un nouveau millénium de customerization de ` 'dans ce que nous avons finalement ouvert la clef à savoir réellement - pas simplement prévoyant - le message et la combinaison des véhicules de communication qui peuvent mieux atteindre les clients de nos clients."

La nouvelle approche de vente est conduite par deux conditions. D'abord, le message doit être rectifié pour convenir aux différentes préférences des clients éventuels. En second lieu, l'effort suivant de vente doit faire participer assez de personnes pour que l'acheteur puisse tirer profit des économies d'échelle en communiquant avec des clients. La seule manière de répondre à ces exigences contradictoires est d'identifier les types de personnalité étroitement focalisés dans une grande piscine de client. Les acheteurs sophistiqués avec l'accès aux bases de données d'ordinateur peuvent retirer cet exploit. Les banques, les utilités, les téléprospecteurs, les spécialistes en publicité par courrier individuel, et d'autres entreprises ayant une grande base de client sont les types de sociétés qui se servent de client-profiler des techniques. L'Américain moyen reçoit 553 morceaux courrier non sollicité ou d'd'"ordure" tous les ans des organismes qui emploient les listes d'expédition visées. Chaque dollar dépensé dans la sollicitation de publicité par courrier individuel rapporte typiquement dix dollars dans les ventes. Cette approche est deux fois plus efficace que la dépense pour des spots publicitaires à la télévision. Par conséquent, on s'attend à ce que le volume d'imprimé publicitaire triple dans la décennie suivante. Être réussi, cependant, l'annonceur de publicité par courrier individuel doit prêter l'attention au détail en concevant les lettres et, surtout, le courrier à la bonne liste. L'analyse habile des données d'ordinateur fournit les informations requises pour faire cela bien.

Fingerhut Companies, Inc., un grand détaillant de publicité par courrier individuel, courrier hors de 130 catalogues différents aux groupes ordinateur-définis de clients. Un envoi ne sort moins de jamais mais la liste peut être aussi grande que million. Par une opération connue sous le nom de "données extrayant", les experts en matière de la vente de la compagnie analysent 3.500 variables représentant sa base de client dans la perspective des individus de ségrégation par des groupes avec les habitudes de achats semblables. Cette analyse aide Fingerhut à prévoir comment les clients particuliers répondront aux campagnes de publicité par courrier individuel. Un dispositif de logiciel demande à l'ordinateur pour rechercher par le fichier de données pour trouver intéresser mais des rapports précédemment inconnus entre les variables de client qui peuvent indiquer une propension d'acheter certains produits. Fingerhut emploie cette information pour décider quels clients devraient recevoir qui catalogue et les combien de catalogues à imprimer. Il peut coûter la compagnie $400 à $900 à la copie et expédier 1.000 catalogues. Même une légère amélioration d'exactitude en définissant les assistances de cible retire des avantages énormes dans des ventes et la rentabilité accrues.

En raison de son potentiel d'envoyer les messageries électroniques à une grande assistance, l'Internet est regardé comme milieu prometteur pour annoncer les produits commercial. Le tour doit leurrer des visionneuses à un emplacement de Web où les annonces sont montrées. Avec tant de différents sites Web à choisir de, les utilisateurs peuvent entrer aux emplacements représentant des intérêts fortement spécialisés. Ceux qui maintiennent ou annoncent sur les sites Web peuvent être assurés que leurs messages atteindront une assistance fortement visée. Des coûts peuvent être gardés à un minimum. Un autre avantage de communication sur ordinateur est que les expéditeurs des messages peuvent dépister les réponses automatiquement. Elles peuvent sans douleur créer une base de données pour enregistrer des préférences du consommateur. Les annonceurs connaîtront avec précision combien et quels types de personnes ont vu un message commercial et lesquelles d'elles ont acheté le produit. IBM a travaillé avec le détaillant de fôlatrer-marchandises, le L.L. Bean, et les autres pour développer a catalogue-comme l'affichage sur l'Internet. Son progiciel inclut le placement d'ordre, expédition, et la facturation pour des produits a acheté en ligne.

Tandis que moins que la moitié des sites Web d'aujourd'hui sont profitables, les entreprises annoncent sur l'Internet parce qu'on s'attend à ce que ce marché augmente énormément en années à venir. On s'attend à ce que des ventes annuelles sur l'Internet montent de entre $7 milliard et $13 milliards dans 1998 à $41 milliard de 2002 et peut-être $103 milliards de 2003. America Online, qui a eu 13.5 millions d'abonnés de paiement en août 1998, signale que 48% d'entre eux a fait les achats en ligne, à partir de 42% qui janvier. En 1998, le commerce d'Internet devenait a dominé par trois sociétés : America Online, Yahoo !, et Microsoft. Comme un centre commercial électronique, Yahoo ! a seul offert plus de deux millions de produits de 27.000 magasins différents. On s'attend à ce que des ventes en ligne rattrapent des ventes par correspondance en 1999. En conduisant cette montée subite dans l'E-commerce il est le fait que les prix de PC et les temps de raccordement chutent, des Pages Web deviennent plus faciles employer, et la fragmentation des marchés est surmontée par de grands emplacements de Web et meilleurs moteurs de recherche. En raison des coûts et de l'intimité de traitement élevés les soucis se sont associés aux cartes de degré de solvabilité, plusieurs sociétés ont exploré de nouvelles modalités de paiement en utilisant l'argent numérique ou les cartes futées.

Les produits les plus populaires ont acheté sont en ligne jusqu'ici matériel d'ordinateur, billets de voyage, et livres. Les négociants en ligne peuvent adapter des annonces aux besoins du client au consommateur. Par exemple, quelqu'un qui commande un livre d'Amazon.com peut recevoir un message recommandant un autre livre que d'autres clients qui ont adapté un profil achetant semblable ont apprécié. Lui ou elle peut considérer cette "permission annonçant" (qui est "prévue, personnelle, et appropriée") pour être utile plutôt qu'intrusive. Les moteurs de recherche ont appelé des achats "bots" (des robots) permettent à des clients de regarder par de nombreux sites Web à la recherche du plus bas prix pour les produits particuliers. Ils peuvent commander les produits en ligne ou bien employer cette information pour marchander avec les négociants conventionnels. Tandis qu'on supposerait que les consommateurs pourraient préférer faire leurs propres achats pour la nourriture aux supermarchés, une ligne profilée appelée ferme à Boston prend des ordres d'épicerie sur l'Internet et les livre au ménage pour des $30 plats par mois. Clients économiser une moyenne du temps personnel de quatre heures pour chaque commande passée. Tandis qu'elles ne peuvent pas serrer des pêches ou Charmin sur l'Internet, les clients peuvent lire des étiquettes d'ingrédient. Le fondateur aérodynamique prévoit que les gens feront par la suite la majeure partie de leurs achats par les chambres de compensation électroniques.

Quand les journalistes décrivent la promesse de l'informatique, ils tendent à donner sur certaines des applications plus utiles en faveur du frivole. Ils ont rapporté, par exemple, que les dispositifs de sensation automatisés en manoir de Bill Gates tournent automatiquement les lumières marche-arrêt ou jouent la musique préférée d'une personne pendant qu'il marche de la pièce à la pièce. Un besoin plus contraignant serait pour que les ordinateurs libèrent l'humanité de la condition de la connaissance qui vienne avec acheter et maintenir les machines techniquement sophistiquées. Karl Marx une fois que dit cela pour les marchés capitalistes aux clients de fonction correctement a dû posséder une connaissance "encyclopédique" des produits et des prix. Une femme au foyer non formée est censée savoir quelque chose au sujet de chacun de milliers de produits et surveiller leurs programmes changeants constamment des prix. Le craquement de la connaissance devient aigu dans une société dont facilité et la convenance dépend d'une foule de produits fortement techniques tels que les appareils, les automobiles, et les approvisionnements électriques de bâtiment. On a besoin de l'accès à une source énorme d'information les deux pour faire des emplettes intelligemment dans cet environnement et pour maintenir correctement les produits après qu'ils soient achetés.

Une solution a été d'établir la connaissance dans les produits elles-mêmes. Les microprocesseurs incorporés dans les produits peuvent tenir l'information technique qui peut être employée pour guider des applications du consommateur ou des problèmes ponctuels de réparation. Par exemple, les circuits diagnostiques dans une machine de photocopiage indiquent à l'utilisateur ce qui fait fonctionner mal la machine et où modalité de reprise doit être pris. Au lieu d'appeler un technicien de service, un employé de bureau peut fixer le bourrage papier par après des instructions simples. Si un réfrigérateur fonctionne mal, un dispositif fixé à la machine peut communiquer avec le site Web du fabricant pour recevoir l'information convenable. Les microprocesseurs commandent 83 pour cent des fonctions dans de nouveaux modèles des voitures comprenant des circuits d'injection de carburant et de freinage. Ces ordinateurs miniatures fonctionnent pour optimiser l'exécution dans chaque secteur. Il y a également un mouvement d'installer des puces dans les appareils électroménagers ordinaires pour maximiser l'efficacité énergétique. Les utilités électriques et de gaz ont installé les serveurs à la maison pour commander des dispositifs tels que les fours et les climatiseurs, qui les ajustent automatiquement sur les bons arrangements de température et éliminent le besoin de releveurs de compteur.

Si les ordinateurs peuvent surveiller le fonctionnement des machines et signaler quand quelque chose de les besoins peu communs d'être fait, leur propriétaire humain peut sans risque oublier tout sauf la fonction prévue de la machine. Les ordinateurs indiqueront à l'utilisateur quand l'entretien préventif est dû. Si un dispositif est dangereusement surchauffé, il s'arrêtera automatiquement. Les bosses ou les bandes magnétiques incluses dans la machine peuvent contenir l'information comme cela dans un manuel de réparation. Téléchargé à un PC, elles pourraient fournir facile-à-suivent des instructions dans a menu-comme le format. Pas plus des consommateurs doivent rechercher le manuel d'un propriétaire qui pourrait avoir été jeté dehors ou mal placé. Le tourbillon, qui dépense une moyenne de $50 sur chaque intervention de garantie, économise une somme considérable d'argent quand l'information téléchargée à l'Internet indique au technicien de service quelles pièces de réparation à apporter. "vous n'avez vu rien encore," un article de journal de Wall Street hurlé. "branchez une constellation de dispositifs à l'Internet et les instruments innombrables de la vie quotidienne deviendront plus intelligents et plus utiles. Quand les gens connectent leurs PCS au Web mondial, ils transforment ont amélioré des machines à écrire dans des fenêtres sur un monde d'information.

Éducation et formation

Beaucoup d'enfants aux Etats-Unis sont exposés aux ordinateurs dans des équipements de garde. L'instruction machine devient mieux organisée dans le jardin d'enfants et la première catégorie. Les jeux comme Frapper légèrement-Frappent légèrement des élèves du cours préparatoire d'exposition comment les adultes manipulent des routines vivantes de journal. Le jeu de dactylographie des frères de Mario enseigne des techniques de dactylographie. Il y a des jeux pour enseigner les ABC et des jeux à enseigner des maths. Les enfants se renseignent sur la géographie tout en jouant le détective dans un jeu qui les envoie dehors sur des tâches investigatrices. Au début des années 80, les éducateurs ont commencé à développer un type d'instruction qui a lié l'ordinateur de Apple II aux machines visuelles de playback. L'idée était que, comme des jeux vidéo, ces systèmes informatisés enseigneraient des techniques ou donneraient la connaissance comme sous-produit de divertissement. Les étudiants seul travailleraient sur les bornes sur une tâche. S'ils n'accomplissaient pas la tâche à temps, un vibreur retentirait qui alerterait un professeur nomade au fait ce ces individus a eu besoin d'aide supplémentaire. Quelques exercices d'ordinateur ont fonctionné comme les essais qui ont exigé des étudiants de se rappeler l'information et des réponses immédiatement correctes de mal. L'ordinateur mélange des vues, des bruits, et des textes dans un ensemble d'expressions qui peuvent être adaptées aux besoins du client au costume le modèle d'étude de l'individu. Aujourd'hui, en moyenne, les écoles des Etats-Unis ont un ordinateur par 7.8 étudiants. Neuf sur dix écoles sont accrochés à l'Internet.

Dans quelques situations, l'enseignement sur ordinateur a remplacé des modes traditionnels de l'instruction. Généralement ceci a lieu quand la formation réelle serait trop chère ou dangereuse d'offrir de façon régulière. Par exemple, voyagez en jet les pilotes sont normalement en vol des simulateurs qualifiés qui montrent le paysage visuel approprié tandis qu'un pilote d'étudiant travaille le panneau de commande. Les machines de réalité virtuelle ont aidé à former des officiers de police pour prendre les bonnes dédoubler-deuxièmes décisions en considérant si pour ne pas tirer un suspect armé. Les chirurgiens inexpérimentés peuvent faire leurs erreurs d'étude tout en opérant sur virtuel plutôt que vrais patients. L'armée des Etats-Unis a développé le système de SIMNET pour permettre l'autant de comme mille personnes à la fois à occupé dans une bataille simulée de réservoir. Les étudiants à l'école d'armure de Knox de fort apprennent des qualifications militaires de travail d'équipe et d'artillerie sur l'équipement commandé par ordinateur au lieu de la déchirure vers le haut du terrain voisin. Dans des machines de réalité virtuelle, les sondes attachées au corps de la visionneuse envoient les signaux à l'ordinateur qui changent le paysage en réponse aux mouvements corporels. Si sa tête se tourne vers la gauche, un nouveau panorama apparaîtra sur l'écran. L'expérience d'observer des images électroniques répondent à son propre mouvement physique augmente l'illusion qu'on participe à un événement réel.

Les techniciens d'ordinateur avaient expérimenté avec une application connue sous le nom de "réalité augmentée" qui assure la connaissance travailler-connexe en temps réel. Les ouvriers portent les lunettes sur lesquelles des diagrammes, les listes des pièces, et les instructions sont projetés tandis qu'ils effectuent le travail. Boeing pense que cette technologie aidera la mécanique de moteur d'avion font leurs travaux plus habilement. Les verres transparents permettent la vision réelle et les images générées par ordinateur telles que la vue intérieure du moteur. Un type de logiciel connu sous le nom de "systèmes électroniques de soutien d'exécution" (EPSS) est employé par des compagnies des quelques Etats-Unis pour aider les ouvriers légèrement qualifiés à effectuer le travail technique complexe. Ce logiciel automatise une grande partie de la connaissance utilisée dans des routines du travail et fournit des instructions sur place pour les ouvriers humains à la figure hors du repos. L'association nationale des courtiers en valeurs mobilières a un programme, la pierre angulaire, que les aides exécutent un audit d'une firme en valeurs mobilières. Elle prend un auditeur par les rapports principaux de révélation étape-par-étape de procédures principales qui pourraient indiquer des violations de valeurs. NASD estime que l'utilisation de la pierre angulaire a coupé le temps de formation moyen pour des employés de 2 ans de 1/2 à un an. PricewaterhouseCoopers, une société de public-comptabilité, a employé EPSS pour former des conseillers. Ce logiciel est particulièrement bon pour maîtriser le détail mystérieux.

Car les applications informatiques telles qu'epss trouvent leur chemin au monde d'affaires, les demandeurs plus relativement inexpérimentés du travail peuvent devenir qualifiés pour remplir positions techniques et professionnelles. Cela augmentera le groupe de demandeurs concurrençant pour une position donnée, qui, avec une demande fixe, tendrait à diminuer l'offre de salaire. L'adage, "ce que vous gagnez est une fonction de ce que vous pouvez apprendre", pouvez devenir moins convenable. Prévisible, l'écart de salaires entre les ouvriers avec et sans des degrés d'université - actuellement 50 pour cent - se rétrécira comme la connaissance qu'un employé éventuel apporte au travail devient moins critique. Le rétrécissement de l'écart salarial peut, alternativement, amortir l'intérêt des jeunes en continuant leurs educations. Et ainsi, le travail automatisé peut affaiblir une des bases principales de la troisième civilisation, qui est l'utilisation de l'éducation de s'avancer dans une carrière. Les ordinateurs peuvent faire à l'ouvrier université-instruit du 21ème siècle quelles machines de bureau industrielles et ont fait au diplômé de lycée tôt au 20ème siècle : Enlevez l'élément de la connaissance et de la compétence personnelles des travaux et faites à la personne travaillante une offre des machines.

Prévision par Analogy

Après les civilisations, qui ont déjà couru leur cours, peut suggérer le futur des civilisations existantes. La discussion antérieure a été basée sur l'extrapolation des tendances courantes. Les événements peuvent ou peuvent ne pas dévoiler comme prévu. Maintenant, dans la partie restante de ce chapitre, nous continuerons sur l'idée que l'arrivée d'une nouvelle civilisation apporte à des changements aux établissements a formé tous les deux dans l'époque précédente et deux époques plus tôt. La cinquième civilisation, conduite par informatique, secouera les bases de la société courante des manières jusqu'ici invisibles. Si le passé est n'importe quelle indication, on peut prévoir que, d'une part, les médias de nouvelles et de divertissement et, de l'autre, des établissements du commerce et l'éducation seront attrapés dans le vortex du changement fondamental. Déjà une réaction semble avoir lieu contre des empires de la culture de divertissement. Le divertissement d'émission se dissout dans une myriade de communications spécialisées. Considérant que les énergies créatrices de CivIV ne sont pas encore entièrement dépensées, ce livre specule comment ces événements joueront finalement. En ce qui concerne le deuxième secteur de la prévision, on peut regarder à une transformation des établissements liés à CivIII. Une démocratisation profonde peut affecter des établissements remontant aux temps de la Renaissance. Tandis que la discussion est spéculative, nous pouvons au moins nous focaliser sur des secteurs de changement prévu.

Nouvelles manières de décider comment acheter des produits de consommation

Les besoins matériels d'une personne sont satisfaits par des produits de consommation placés sur le marché. Chaque consommateur doit décider pour se ou elle-même qui des produits, parmi beaucoup, pour acheter. En prenant cette décision, trois considérations doivent être adressées : (1) le produit devrait satisfaire les besoins du consommateur aussi étroitement comme possible. (2) le produit devrait porter le plus bas possible prix. (3) il devrait être commode acheter et livrer le produit. Sous le système courant, le produit decisionmaking est influencé par les annonces payées dans les médias, affichages de sous-produit dans les magasins, et par d'autres dispositifs qui attirent l'attention comme une personne peut penser à d'autres choses. L'informatique permet à des informations sur des produits de venir au consommateur quand lui ou elle est concentré sur leur besoin. C'est une manière plus intelligente d'acheter des produits. Le processus sert le consommateur plutôt que des fournisseurs des marchandises.

La pensée dont une personne a besoin pour acheter un produit particulier pour convenir à un certain but dans la vie résulte normalement des habitudes d'éducation. De tels besoins et veut résultent de l'observation de d'autres et de l'information obtenue par mot de bouche. En outre, les films publicitaires payés dans les médias de divertissement plantent des idées sur les produits marqués par rapport au style de vie personnel. Une telle approche aux achats du consommateur est frapper-ou-manquent la plupart du temps. Une meilleure approche pourrait être de présent l'information sur les sites Web qui adressent des secteurs particuliers d'expérience de la vie. La connaissance présentée sur l'Internet guiderait des consommateurs aux produits de consommation droits utilisés dans ces contextes. Par exemple, telle présentation pourrait révéler ce qu'un propriétaire d'une maison doit savoir pour maintenir le système de chauffage dans une maison. La discussion inclurait des explications des produits commercial pour satisfaire chaque besoin. Comme des annonces publicitaires informatives de télévision, ces présentations seraient visuelles et personnelles. À la différence des annonces publicitaires informatives, elles ne seraient pas orientées sur ne vendre aucun produit particulier mais, au lieu de cela, informeraient des consommateurs de la gamme des produits disponibles et suggéreraient des manières de choisir intelligemment entre elles. Une fois que les consommateurs commencent à faire confiance à ces divers sites Web, leurs propriétaires exerceraient une certaine puissance, comme cela des réseaux de télévision aujourd'hui, dans l'attention des personnes commandantes.

La variété ahurissante de produits techniquement avançés suggère un besoin de normaliser l'information de produit dans des bases de données d'ordinateur. Une étape commençante pourrait être de créer un numéro de code universel qui identifierait uniquement chaque produit de consommation en général l'utilisation aujourd'hui. Un segment de ce code pourrait identifier son fabricant. L'information de produit complète deviendrait disponible en dactylographiant le numéro de code universel dans les endroits appropriés sur un site Web. Dirigé vers un dossier pour le produit particulier, le consommateur pourrait se déplacer au sujet de cliquer sur des matières d'intérêt. Si le produit fonctionne mal ou a besoin de réparations, les réponses aux questions simples au sujet du défaut de fonctionnement pourraient apporter les textes explicatifs à l'écran. Saisir certains mots-clés dirigerait une personne s'approprier des endroits dans le texte. L'information téléchargée du produit lui-même aiderait à rétrécir la recherche pour que les instructions résolvent le problème actuel. Les ordinateurs permettent pour entreposé dans l'une information détaillée par endroit au sujet de l'utilisation, de la réparation, des caractéristiques techniques, et de la protection de garantie au sujet de chaque produit commercial principal. Rien ne doit devenir perdu ou oublié.

Portant ce concept une étape plus loin, une peut imaginer que l'Internet pourrait devenir un genre d'"Yellow Pages" électroniques pour aider des consommateurs à trouver les fournisseurs locaux des produits qu'ils ont souhaité acheter. Etant donné le nom d'un produit ou de son nombre universel de produit-code, un Search Engine pourrait explorer les sites Web des fournisseurs dans le secteur pour apprendre quels négociants ont porté le produit et à quels prix. Chaque négociant pourrait régulièrement télécharger des données à partir du fichier du stock du magasin à son site Web. Le PC du consommateur pourrait énumérer dans l'ordre croissant du prix tous les débouchés pour les ventes au détail dans une certaine marge géographique qui a eu le produit désiré en stock, donnant leurs numéros de téléphone et adresses de rue. L'ordinateur pourrait également révéler l'information convenable au sujet des produits de concurrence. Les ordinateurs liés à l'Internet ont pu fournir ainsi des moyens des achats rapides de comparaison. Ceci prendrait la conjecture hors des négociants d'achats et de force à de bas prix d'offre afin de concurrencer.

Un autre aspect des achats est la livraison d'un produit. À quelle distance le client doit voyager à la vue ou à la possession de prise des produits devient un facteur en achetant des décisions. L'ordinateur peut aider à réduire au minimum cet effort. Les systèmes géographiques informatisés d'information peuvent relier deux points sur une carte à un réseau des routes et calculer des temps prévus de voyage entre eux. L'ordinateur connaît l'endroit à la maison du client et l'endroit des affaires du fournisseur de leurs numéros de téléphone respectifs. Fourni ces deux informations, il peut alors calculer des temps de voyage entre le fournisseur et les endroits du client à partir d'un dossier avec l'information géographique. Ainsi les clients peuvent également faire des achats de comparaison sur la base de la convenance de la livraison. Une fois des transactions d'achat sont écrites dans un ordinateur, l'information devient disponible pour beaucoup de buts.

Finalement, les ordinateurs peuvent éliminer le besoin de différents clients de voyager loin de leurs maisons pour obtenir des marchandises. Le modèle "aérodynamique" de faire des emplettes pour l'épicerie dans des banlieues de Boston suggère une méthode de distribution qui pourrait être appliquée à beaucoup d'autres genres de produits. Au lieu du déplacement à un magasin aux marchandises de vue, passez les commandes, et prenez la possession de ces produits, les clients pourraient obtenir des informations sur des produits sur l'Internet et commander les produits en ligne. Le vendeur pourrait assurer la livraison des produits au client par un réseau des dépôts de voisinage. Deux ou trois fois un jour, des fournisseurs pourraient livrer les marchandises commandées aux camions ou aux fourgons qui feraient les ronds des voisinages urbains, laissant tomber les produits au loin aux dépôts où les clients pourraient les prendre à leur convenance. Sans compter qu'améliorer l'efficacité de transport, cet arrangement éliminerait le besoin des magasins de porter un grand inventaire des marchandises pour l'affichage. L'appareil entier de la vente au détail contemporaine, y compris des magasins et des centres commerciaux, serait mis en question par cette nouvelle méthode d'exposer et de livrer des produits de consommation.

En jeu pas voici rien moins que l'érosion du raccordement entre le divertissement et la vente de masse des produits commercial qui soutient CivIV. Si le client sait obtenir en ligne est-ce que les meilleurs produits au plus bas possible prix, pourquoi sur terre n'importe qui suivrait une autre méthode de des décisions de produit de fabrication ? Pourquoi décisions d'achat basses sur les films publicitaires impressionnistes au sujet d'un éventail de produits de consommation quand les personnes prêtes à acheter un certain produit peuvent aller directement à la source de son information et découvrir exactement ce qu'elles doivent savoir ? En laissant le divertissement de télévision déterminez son choix de sens de marques de produits de consommation seulement quand le client n'a aucun autre endroit à tourner. Dans la mesure où les gens font leurs achats sur l'Internet, le marché sera forcé pour livrer un produit plus approprié à un prix plus favorable parce que les clients pourront comparer beaucoup de solutions de rechange. L'achat des décisions peut alors être rendu exempt du hoopla et de l'exagération qui a caractérisé la vente moderne. L'excessif, inutile achetant cela résulte de l'ignorance du produit ou le prix dû à la condition énorme de la connaissance du marché libre peut être gardé à un minimum.

La vie américaine moyenne dans une ville avec une population d'un million de personnes doit sélectionner et choisir entre l'autant d'en tant qu'un million de produits commercial différents. Face à cette variété impressionnante, le client doit de façon ou d'autre trouver des produits pour satisfaire chacun veulent ou ont besoin. Les spots publicitaires à la télévision, qui occupent approximativement 18% de temps total d'émission, poussent des produits aux gens qui s'avèrent justement prêter l'attention à autre chose. C'est, au moins, one-way de devenir informé au sujet des produits de consommation. Si une meilleure manière vient le long, les gens peuvent télévision commerciale de montre immobile pour le divertissement libre mais se tourneront vers l'alternative plus sensible quand il vient heure d'acheter quelque chose. Les annonceurs éventuels, identifiant l'efficacité réduite des films publicitaires, deviendront moins intéressés à garantir le coût d'émissions télévisées. Le divertissement devra alors trouver quelques autres moyens d'aide financière.

Enseignement Automatisé

Il n'y a aucune raison pour laquelle chaque personne mentalement capable dans le monde industrialisé ne devrait pas recevoir une éducation de haute qualité à un prix raisonnable. Le coût devrait n'être aucun objet. La connaissance elle-même est expert présentée en livres. Pour à la plupart des plusieurs centaines de dollars par an, un pourrait posséder tous les livres qu'on pourrait confortablement lire et digérer dans n'importe quel domaine d'intérêt. Des livres peuvent être réutilisés ou empruntés pour exempt des bibliothèques publiques. Naturellement, la plupart des personnes ont besoin du renfort de l'étude visuelle par des présentations de salle de classe et des discussions parlées. La présente partie de la leçon, les étudiants pourraient écouter des bandes magnétique pour enregistrement sonore. Quelqu'un pourrait lire des livres à haute voix ou retracer leurs thèmes dans une discussion enregistrée. Améliorez toujours, les professeurs habiles pourrait exécuter sur la bande vidéo. Les bandes ont pu enregistrer des scènes de salle de classe. Quelqu'un s'asseyant devant un téléviseur large-screen et à haute définition accroché jusqu'à un magnétoscope recevrait autant expérience d'instruction d'observer une bande vidéo que cela qui pourrait être eue de suivre une classe. Les seuls disparus de chose seraient que l'étudiant ne pourrait poser au professeur aucune questions ou être interrogé. La crainte d'être attrapé non préparé serait également absente.

L'élément de l'interactivité, manquant dans les livres et des bandes vidéo, est parmi les possibilités de l'ordinateur. Cette machine électronique permet la communication bi-directionnelle entre le professeur et l'étudiant. Par conséquent, l'espace entre une expérience et d'enseignement réels attachés du ruban adhésif rejouent peut au moins être partiellement branché. Une fois qu'une routine d'enseignement réussie est capturée dans une mémoire d'ordinateur, l'exécution fournie par un professeur humain peut mener à un procédé automatisé. L'instruction automatisée peut être économiquement reproduite et distribuée aux étudiants. Cependant, la fonction interactive de l'enseignement n'est pas bien manipulée par des machines dans l'état actuel de leur technologie. Particulièrement pour des enfants plus en bas âge qui doivent être enseignés par des mots parlés et exemple personnel, les professeurs réels sont de meilleurs instructeurs que les instruments électroniques avec les interfaces et les écrans mécaniques. L'espace peut se rétrécir pendant que de nouvelles machines sont développées avec des possibilités et des dispositifs visuels améliorés d'voix-identification. Une fois que le logiciel d'ordinateur atteint le point de permettre une conversation intelligente dans l'anglais, les deux modes de l'enseignement peuvent sensiblement converger.

Naturellement, nous ne sommes pas encore là. L'idée de garer l'sept-année-olds devant des PC où ils passent des heures regardant fixement un petit écran et de l'introduction au clavier les réponses aux questions clunky dérange d'une manière justifiable à beaucoup de gens. L'écran d'ordinateur moyen présente une image grenue et bidimensionnelle qui permet trente degrés de verticale et quarante degrés de vision horizontale. Cela rivalise avec des images grainless et tridimensionnelles vues dans une gamme normale de 155 degrés verticaux et 185 horizontaux dans la vraie vie. L'interface de l'étudiant avec l'ordinateur pourrait être un clavier, une souris, un bouton, un bouton, une boule, un manche, une roue, ou un écran de contact. Cependant, les progrès technologiques dans la télévision large-screen et à haute résolution se renverseront plus de dans le secteur des moniteurs et des écrans d'ordinateur. Des ordinateurs qui identifient des mots parlés seront améliorés et devenir plus extensivement utilisés. Les entraves techniques à simuler une situation réaliste de salle de classe, à temps, seront considérablement réduites. Les dispositifs de réalité virtuelle deviendront disponibles. Un ingrédient final requis pour établir le lien sera la vision créatrice pour découvrir de nouvelles manières d'exploiter le potentiel d'enseignement des technologies sur ordinateur en tant que techniques une fois frayées de film de D.W. Griffith. les Artiste-éducateurs du futur se lèveront sûrement au défi de créer une expérience qui est éducative et personnellement stimulante.

L'établissement d'éducation a commencé à identifier que les éducateurs qui savent enseigner sont aussi valables que les chercheurs habiles. Larry Rudnick, un professeur d'astronomie à l'université du Minnesota, a été identifié en tant que professeur efficace. Son approche à l'enseignement est dit-il "bonne volonté d'apprendre, écouter des étudiants et le changement," identifiant que les personnes différentes apprennent dans différentes manières. Au milieu du semestre, prof. Rudnick examine des étudiants au sujet de son cours et fait des ajustements de mi-cours. Il admet à avoir volé bon enseignant des idées de d'autres. Sa exécution de salle de classe mélange la conférence, les diagrammes de tableau noir, les présentations de diapositives, et les bandes magnétique pour enregistrement sonore. La question est si l'expertise qu'un professeur humain a acquise de l'expérience de salle de classe peut être transférée à une mémoire d'ordinateur. Clairement, ces types de médias électroniques qui soutiennent la culture de divertissement sont insuffisamment flexibles pour fournir l'instruction travaillée que le prof. Rudnick et d'autres professeurs exceptionnels ont mise dans leurs cours. Le logiciel d'ordinateur de multimédia a ces possibilités.

Si l'enseignement doit se perfectionner, son produit doit pouvoir être multiplié et augmenté pour atteindre de plus grandes assistances. Alors les ressources deviendront disponibles pour polir ses expressions à un degré élevé. Alors nous pouvons voir, sur une large échelle, quel type de leçon fonctionne. Le besoin de leçons normalisées et de haute qualité dicte que la poussée du mouvement d'éducation au delà du professeur humain à un système automatisé. Les qualifications d'un professeur individuel des routines périssent quand cette personne part, mais d'enseignements ce qui peut être stocké dans un bout de la mémoire d'ordinateur indéfiniment. La leçon éducative la plus importante doit enseigner à des enfants comment parler. Puisque les parents sont typiquement les professeurs, il est critique que la société leur accordent assez de temps loin de travail pour l'interaction verbale régulièrement d'avoir lieu dans un arrangement de famille. La compagnie d'autres enfants stimule également l'étude par exemple. À des niveaux plus élevés d'éducation, l'ordinateur peut utiliser ses fonds sans limites de la connaissance pour enrichir l'expérience d'enseignement. Pimentel et Teixeira ont écrit : "un jour, les professeurs pourront porter des étudiants au fond de l'océan sans partir de leur salle de classe. Les étudiants joueront avec des atomes et feront leurs propres molécules dans VR (la réalité virtuelle) à la chimie d'expérience, au lieu de la lecture juste à son sujet."

L'éducation conventionnelle est de main-d'oeuvre. Un professeur de phase fournit une conférence à peut-être trente étudiants dans une salle de classe, pose les questions pour voir ce que les étudiants ont appris, et donne des réponses aux questions. Les essais périodiques indiquent à quel point on s'est rappelé la leçon. Dans la mesure où les systèmes informatisés replient l'expérience de salle de classe, l'éducation n'est plus limitée par taille de classe ou par la capacité d'un professeur d'avoir affaire individuellement avec un certain nombre d'étudiants. Tous les étudiants peuvent avoir accès aux professeurs les meilleurs et recevoir la rétroaction fréquente d'eux. La technologie actuelle exige des étudiants de saisir leurs réponses aux questions ou de cliquer sur des articles apparaissant dans une liste ou un menu. Puisque les ordinateurs peuvent stocker des informations sur les courses principales de l'utilisateur, ils peuvent surveiller des réponses aux questions et évaluer à quel point les étudiants ont appris leurs leçons. L'essai peut avoir lieu toutes les fois que des étudiants sont engagés dans un exercice d'étude, pas simplement pendant les "essais" officiels. Tout ceci a le potentiel de révolutionner le processus d'enseignement.

La connaissance aliénée des ouvriers

Le paradigme d'aujourd'hui soutient que l'éducation étendue est nécessaire pour manipuler les genres intellectuellement plus provocants de travail trouvés dans une société technologiquement avancée. Les métiers basés sur la connaissance exigent plus d'éducation et de formation. Ce peut nécessairement ne pas être le cas. Puisqu'un métier implique un grand composant de la connaissance ne signifie pas qu'un être d'humain doit le fournir. Une partie de la connaissance peut être assurée par des ordinateurs. En même temps, le travail manuel était un élément dans la plupart des métiers. Les machines-outils et l'équipement, qui complètent ou remplacent des efforts musculaires, ont changé la nature du travail manuel. La chaîne de montage de Ford d'Henry a prouvé que dans des productions à grande échelle il était utile de coordonner l'écoulement des pièces aux ouvriers qui les installeraient sur des produits. Les pièces sont arrivées sur les bandes de conveyeur aériennes qui les ont laissées tomber sur le produit comme nécessaire. L'information et la connaissance sont aujourd'hui comme ces pièces qui ont été fournies à la chaîne de montage. Les ordinateurs sont comme les machines-outils. Les employeurs peuvent améliorer l'efficacité du travail blanc de collier en rationalisant l'opération, en identifiant et en définissant la connaissance qui est nécessaire à chaque point, et en assurant sa livraison à un ouvrier juste à temps d'être employé.

Les systèmes de traitement de données présentent les conditions de la connaissance pour le calcul par un ordinateur. Les organigrammes montrent comment l'une seule pièce d'information se relie à des autres. L'ordinateur suit stupidement cet arrangement et le charger est fait. La prochaine étape, alors, est d'introduire l'être humain dans l'écoulement du traitement de l'information. Tout en faisant un travail, un ouvrier sait quoi faire à chaque point dans la routine de travail. C'est la connaissance deviennent habitude, soutenue de la longue pratique. Les techniques connaissance-chargées ont pu être codifiées d'une manière quelconque. Théoriquement, le travail de chaque personne a pu être analysé et arrangé dans des étapes logiques comme l'information dans des organigrammes. Les ordinateurs ont pu stocker la connaissance exigée et la cracher dehors aux moments appropriés, rappelant un employé quoi faire après. La sortie d'ordinateur a pu fournir des informations complètes requises pour manipuler le travail à chaque étape. Dans ce cas, même une personne inexpérimentée pourrait effectuer le travail complexe avec la compétence raisonnable. le travail gestionnaire ou professionnel Connaissance-intensif peut exiger un peu plus de préparation, mais même ceci peut être formulé dans une routine de travail. Chaque travail porte une ombre spectrale, qui est la connaissance soutenant son exécution. L'ordinateur peut tenir ce modèle de rendement dans sa mémoire comme immobilisation incorporelle incorporelle, utilisant lui comme nécessaire.

Si les bureaux du futur fournissent la connaissance "juste à temps" aux employés, il signifie que le peuple qui travaillent là n'est pas requis d'apporter la connaissance avec eux à leur travail. Il signifie que, excepté des qualifications de base d'instruction et de maths, l'éducation antérieure est en grande partie inutile. Les ouvriers ne devraient pas se rappeler une routine entière de travail, mais assez seulement manipuler la pièce que l'ordinateur a portée à leur connaissance. Aucun doute, les positions de plus haut niveau de travail n'exigent une largeur de la connaissance et la flexibilité de la pensée qui ne se prêtent pas tellement bien à ce genre de traitement. Les fonctions intellectuellement créatrices impliquent l'expérimentation unprogrammable et les solutions intuitives. Cependant, bien qu'une certaine partie de rendement doive être laissée à une expérience humaine, plus de qualifications du travail peuvent être réduites aux points discrets de connaissance que leurs propriétaires peuvent vouloir admettre. Sans compter que art de l'auto-portrait-interest et fierté, un obstacle à l'automatisation est celui occupé, les personnes importantes généralement n'ont pas l'heure de s'asseoir avec une pointe à tracer et de rappeler tout qu'elles . Cela prendrait trop de réflexion de art de l'auto-portrait-conscious. Le tour doit enregistrer la connaissance du travail d'une certaine manière sans effort tandis qu'une personne la fait. Ceux qui travaillent avec des ordinateurs, par exemple, laissent un disque des frappes qui peuvent être automatiquement recherchées.

Une grande partie de la connaissance réellement exigée dans les carrières est d'une variété utilitaire. Unique besoin de savoir la théorie d'Einstein de relativité ou les thèmes de Shakespearean ne joue. Au lieu de cela, il y a un besoin de comprendre les mérites comparatifs et les caractéristiques techniques des produits commercial ou des systèmes particuliers. Des analystes de programmeur sont loués pas parce qu'ils savent les principes des ordinateurs en tant que tels mais parce qu'ils connaissent UNIX, HTML, Windows 95, un Java, ou un type différent de logiciel. C'est un type relativement unglamorous de connaissance. Puisque les systèmes commerciaux viennent et disparaissent, frontloading la connaissance dans l'esprit d'un étudiant ne se comprend pas. Tandis qu'il n'y a aucune question que la connaissance est un élément essentiel en effectuant le travail et que les employeurs doivent payer le taux courant pour l'obtenir, il ne suit pas que cette connaissance réside seulement chez certaines personnes particulièrement qualifiées ou expérimentées. La technologie existe pour mettre la connaissance sous une forme qui peut être consultée par des personnes des talents mécaniques pour produire un transfert rapide. Individus temporairement certains auront cette connaissance prête à aller. En fin de compte, cependant, personne ne peuvent réclamer une distinction personnelle sur la base de la connaissance de possession. La connaissance elle-même est aliénable des personnes.

Si la connaissance travailler-connexe est soulevée lâchement des personnes qui l'ont développée, alors la position de l'ouvrier comme produit connaissance-chargé unique qui cherche un certain prix sur le marché est menacée. Qui possède la connaissance un certain travail, l'employé ou employeur ? Si l'employé, il est une possession qui peut avoir peu l'utilisation au delà de l'entreprise de l'employeur. Si l'employeur, là semblerait être peu de justification pour payer à un employé un salaire de la meilleure qualité le posséder. Car des ordinateurs sont de plus en plus utilisés dans les affaires, la connaissance travailler-connexe sera mise dans une forme qui peut être extraite à partir de différents ouvriers et être rendue accessible à d'autres. La connaissance d'Objectified, qui est enlevée de l'esprit des employés, semblera alors appartenir davantage à l'employeur, particulièrement si elle était acquise le temps de compagnie. La possession de cette connaissance serait comme avoir l'utilisation de n'importe quel outil compagnie-possédé.

Certains indiqueront que le futur semble morne si des personnes travaillantes sont dépouillées de l'une possession qui leur donne l'espoir et la sécurité. Si nié la capacité d'avancer dans une carrière par l'éducation et l'acquisition de la connaissance supérieure, que les gens ont-ils laissé ? Ils ont des privilèges de titularisation. Échouant cela, ils ont leur humanité tenue en commun avec les directeurs et les propriétaires des machines. Ils ont leurs droits politiques qui traduisent en puissance à l'atout légal et aux arrangements d'affaires. Contre la tendance de la pensée politique contemporaine, la réponse finale doit devoir considérer la connaissance affaire-connexe comme la propriété commune de l'humanité. Henry Ford une fois dit : "toutes les prétendues fortunes privées ne sont rien les réservations moins que publiques. J'ai noté que ceux qui travaillent exclusivement pour l'argent... ne le maintiennent pas à moins qu'elles continuent l'utilisation d'elle pour le public." Ce rapport annonce l'attitude du capitalisme créateur. Le capitalisme d'Uncreative, naturellement, a un point de vue différent. Ici les directeurs commerciaux sont serrés-fisted en faisant face aux employés et aux clients mais tout à fait généreux quand il vient à eux-mêmes. Il n'est pas les cadres simplement d'affaires mais les avocats, les médecins, les éducateurs, les travailleurs syndiqués, les administrateurs et les professionnels assortis, et beaucoup d'autres qui exhibent des tendances d'avarice.

Le travail organisé a exercé un contrôle sur des abus de la classe gestionnaire. Cependant, des syndicats des Etats-Unis sont affaiblis par des adhésions en baisse et un manque de soulever des questions au nom de la communauté plus grande. Le gouvernement, aussi, pourrait défier la puissance libérée d'affaires. Influencé par des contributions de campagne et des idéologies de marché libre, les modes politiques courantes fonctionnent dans une autre direction. Valeur-formant des établissements tels que la religion et des communications les médias ont des ordres du jour indépendants de ce type de souci. Une autre source d'espoir pourrait être le secteur éducatif. Tout peu probable qu'il pourrait sembler, ceci peut être un endroit prometteur pour tourner l'opinion publique autour sur des questions de la responsabilité. Si beaucoup qui occupent de principales positions dans notre société sont socialement irresponsables, une certaine quantité du blâme peut être rejetée aux pieds du peuple qui les a instruits. La disparité croissante des revenus est, dans la grande partie, produit d'une attitude que les gens sont différenciés de l'un l'autre par des qualifications données par l'éducation. L'idée que certains ont des revenus beaucoup plus élevés que d'autres en raison de leur éducation prolongée ou spécialisée ou de leur valeur concurrentielle sur le marché libre sera montrée d'être fausse une fois le composant de la connaissance est rationalisée.

Le fait est que le progrès dans les ordinateurs et d'autres technologies productives pourrait ouvrir une meilleure vie pour toutes les personnes. Une plus grandes efficacité de production et élimination de perte ont pu fournir un rendement plus abondant tout en réduisant la quantité de travail d'humain exigée pour l'avoir. Le fait que nous avons à la place choisi de plus longues heures, une plus grande inégalité des revenus, et plus de de rebut témoigne de l'égoïsme d'une élite de puissance qui a détourné les fruits de l'amélioration de production à sa propre utilisation. Plusieurs de ces personnes sont fortement instruites. Elles sont persuadées qu'elles méritent la richesse disproportionnée en raison du mérite économique. Laissez leur réclamation à l'avancement par la connaissance supérieure être dépouillé loin et elles peuvent récupérer de l'humilité. Pour, ce n'est pas des cols bleus simplement qui sont déplacés par des technologies allégeant le travail. Si l'éducation est préconisée principalement en tant que des moyens de art de l'auto-portrait-advancement économique, puis, naturellement, nous aurons des directeurs et des professionnels qui pillent le public. Ils peuvent devoir faire ceci pour payer en arrière leurs prêts d'étudiant. Mais si l'établissement est conduit par un esprit d'enquête et l'amour de la vérité, et si les tuitions sont meilleur marché, alors ses diplômés acceptent les carrières qui incluent un certain élément de art de l'auto-portrait-sacrifice. La pensée de Platon que les étudiants de la philosophie apprendront à aimer subliment des idées apporte l'éducation de nouveau à une pose saine.

Révision de l'Université

L'étude n'a jamais été le but entier de l'éducation. La mobilité sociale a été un facteur aussi bien. L'historien social, J.C. Furnas, a écrit des universités au 19ème siècle Amérique : "pendant que les universités et les universités éventées dehors vers le Mississippi, le prestige un garçon acquis d'avoir été à l'université venaient pour être supérieures à des considérations de ce qu'il pourrait avoir appris là. Avoir pu l'envoyer là était le signe extérieur et évident de l'arrivée économique." Un Américain vers le haut mobile pourrait gagner une certaine satisfaction en envoyant son fils pour aller à l'école avec les fils du Cabots, du Vanderbilts, et du Saltonstalls. Assez bientôt, l'idée accrochée à celle les mêmes occasions doit être prolongée aux pauvres mais aux étudiants méritoires. Bientôt il y avait une poussée pour rendre une éducation d'université disponible à chacun. Cependant, si la mobilité sociale est le but de s'occuper de l'université, un système d'éducation universelle est art de l'auto-portrait-defeating. Pas chacun dans la société peut être vers le haut mobile.

L'ordinateur, une machine decraquement, a une capacité infinie de fournir la connaissance. Dans la mesure où les leçons automatisées remplacent des expériences de phase de la salle de classe, alors l'éducation de haute qualité n'est plus limitée par taille de classe ou capacité d'un professeur d'avoir affaire individuellement avec des étudiants. Il n'y a, puis, aucune école qui sont meilleure que le repos. Soudainement les professeurs exceptionnels deviennent disponibles dans chaque domaine. Comme n'importe quel produit, l'éducation devient bon marché quand l'approvisionnement excède la demande. Les ordinateurs, accomplissant leur potentiel, ont la capacité de fournir un approvisionnement illimité en éducation superbe. Elle est seulement par la pénurie cette ceci devient chère. En règle générale, le système de capitaliste peut satisfaire la demande de marché de n'importe quel produit machine-construit. Ainsi il sera possible d'augmenter la quantité d'éducation pour atteindre n'importe quel niveau de la demande. Cela signifie que, dans le prochain âge des ordinateurs, chacun qui le veut peut avoir la même marque de l'éducation de haute qualité. Aucun étudiant ne doit jamais être rejeté pour l'admission à ce type d'université. Ce être le cas, le fait que quelqu'un a servi un établissement particulier de l'étude ne doit pas conférer aucun avantage concurrentiel. L'éducation cesse d'être un facteur dans la stratification sociale.

Naturellement, une partie qui apprend est exigée pour les jeunes pour commencer des carrières. Les écoles devront livrer ce produit d'une manière qui peut être mesurée et vérifiée. Au delà de ce, l'idée que l'accomplissement réussi d'un programme de quatre ans d'étude ou d'un paquet particulier de la formation professionnelle est nécessaire pour le succès dans les carrières est en grande partie un mythe. S'il étaient vrai qu'un degré d'universitaire indique la compétence mentale ou "bâton--itness" à dû concurrencer dans l'environnement économique complexe d'aujourd'hui, alors comment un recalé d'université comme Bill Gates pourrait-il continuer pour devenir l'homme le plus riche du monde avant l'âge de 40 en fondant et en contrôlant une société sur le tranchant de la technologie ? Il y a juste trop d'exemples comme ceci des personnes avec les disques peu impressionnants d'universitaire qui amassent plus tard des fortunes, ou font des inventions importantes, ou vont bien aux directeurs efficaces dans les domaines techniques complexes pour que les éducateurs continuent à faire un argument plausible au sujet du besoin de leur service particulier de se préparer à l'exécution réussie dans une carrière.

Plus les machines peuvent produire une expérience éducative de haute qualité, plus il deviendra pour virer la connaissance travailler-connexe sur les individus précédemment non qualifiés facile. La fonction de formation deviendra relativement bon marché. Si un grand nombre de personnes sont formées dans la même fonction de travail, l'approvisionnement en personnes capables manipuler la fonction augmente et, tout l'être d'autre égal, des salaires chutent. Cela a des implications pour les écoles qui se sont vendues sur la base des revenus plus élevés d'accord de vie sur des étudiants en échange d'acquérir un degré d'universitaire. Si les diplômés des universités chères se trouvent concurrencer sur une pose égale les personnes qui ont eu une éducation sur ordinateur bon marché, alors ces établissements plus chers peuvent n'attirent pas le nombre désiré d'étudiants et peuvent eux-mêmes devoir décaler dans un mode de réduction des coûts.

Il coûte à des étudiants par moyenne de $20.000 par an dans l'instruction, la pièce, et le conseil d'assister à une université privée et de quatre ans aux Etats-Unis, et à $8.000 ans pour une université de quatre ans publique. Frais $31.000 de Harvard. Les coûts d'instruction d'université ont augmenté deux fois à mesure que rapidement à mesure que l'inflation pendant les dernières deux décennies. Le coût d'une éducation plus élevée inclut non seulement les dépenses directes pour l'instruction, la pièce, et le conseil (sans l'aide financière reçue) mais également l'occasion perdue de gagner le revenu pendant ces quatre années et de commencer une carrière à la fois de la jeunesse énergique et impressionnable. En termes financiers froids, les $80.000 qu'un étudiant, les parents, ou tout autre bienfaiteur met vers l'éducation à une université de quatre ans privée pourraient fournir une dotation confortable pour acheter une maison, commencer des affaires, ou survivre à au travail inévitable change pendant une carrière. Du côté d'avantage, l'étudiant qui reçoit un diplôme de l'université a la crédibilité instantanée avec des employeurs. Dans un environnement fortement concurrentiel du travail, des degrés d'universitaire peuvent être exigés pour n'importe quelle position de carrière avec le potentiel de croissance. Tout trop souvent, cependant, un entend parler des diplômés d'université qui ne peuvent pas trouver les travaux appropriés en dépit de l'investissement qu'ils ont fait dans leurs educations. Les personnes avec Ph.D.'s conduisent des cabines de taxi ou travaillent comme commis de dossier. Le processus d'éducation vient, naturellement, sans des garanties.

Un segment croissant de la jeunesse d'université-âge aux Etats-Unis, particulièrement jeunes hommes, a choisi de ne pas poursuivre une éducation d'université mais de tirer profit à la place des occasions immédiates pour l'emploi à haut salaire qui existent dans l'économie éclatante d'aujourd'hui. Les femmes, en revanche, ont continué à se déplacer le lockstep vers obtenir un degré d'universitaire. En conséquence, 57 pour cent d'étudiants américains qui ont gagné les licences dans 1999 étaient des femmes, comparées à 43 pour cent en 1970 et 24 pour cent en 1950. De jeunes mâles sont de plus en plus attirés aux travaux techniques qui peuvent être écrits après qu'une période rapide de la formation pourtant offrent une bonne rémunération de départ. Quand quelques positions d'ordinateur payent pas moins de $75.000 ou de $100.000 après quelques années sur le travail, ceci devient une alternative attrayante à passer le même temps à la poursuite d'un degré d'universitaire. Les traditionalistes prévoient que les mâles sont shortsighted et par la suite l'avantage de continuer son éducation en termes de revenus plus élevés de vie deviendra clair. D'autre part, nous pourrions être au milieu d'un décalage de paradigme dans lequel les types traditionnels d'éducation perdent leur lustre et capacité de fournir des revenus plus élevés.

L'idée d'une université

Prévisible, les universités et les universités devront se réinventer pour maintenir leur endroit dans la société. Ils devront essayer plus dur de faire tous les deux appel aux étudiants et aux employeurs. Pour les étudiants, qui sont leurs clients immédiats, ils peuvent offrir les améliorations suivantes : D'abord, ils peuvent réduire le coût du processus éducatif en s'appliquant l'ordinateur et toute autre technologie jusqu'à un plus grand degré et en établissant des honoraires et des tuitions à un coût juste d'excédent de marque. En second lieu, ils peuvent offrir l'enseignement dans une variété de tailles et de formes, comme costumes les différents besoins des étudiants, et confèrent degré de solvabilité en conséquence. Troisièmement, ils peuvent assumer la responsabilité continue du bien-être économique de leurs diplômés. Ils peuvent assumer la fonction additionnelle de représenter leurs diplômés aux employeurs. Ceci pourrait prendre la forme plus limitée de devenir comme une agence d'emploi qui trouve les travaux pour ses clients et, une fois qu'ils sont loués, les laisse dans la charge d'une autre personne. Plus ambitieusement, il pourrait prendre la forme de aller bien à l'employeur nominal des diplômés, comme une agence d'emplois temporaires. L'université pourrait affecter des personnes au travail à de diverses entreprises mais maintenir un rôle de surveillance lâche, particulièrement en ce qui concerne la formation et les fonctions de personnel.

Pour des sociétés d'affaires, de telles universités offriraient plusieurs avantages: D'abord, les programmes d'études et les procédures plus normalisés d'évaluation le rendraient plus sûr pour que les employeurs louent leurs diplômés. Instruire serait une quantité connue. En second lieu, le coût réduit de l'éducation soulagerait des espérances des rémunérations de départ. Troisièmement, les universités auraient des relations de travail plus étroites avec des employeurs. Après avoir instruit ces diplômés, ils auraient la connaissance plus intime du registre d'études d'un individu. Cela leur permettrait de faire de meilleures références dans des positions et d'assurer des employeurs de l'obtention plus honnêtes et l'information précise. Quatrièmement, comme agence d'emplois temporaires, ils pourraient fournir des ouvriers aux entreprises sur une base qui est relativement exempt de risque. Si un ouvrier particulier n'exécutait pas en juste proportion, l'université le rapporterait et fournirait un remplacement. La personne déchargée pourrait aller de nouveau à l'école pour la formation additionnelle ou conseiller et être rendue prêt pour une nouvelle tâche. Cinquièmement, ils pourraient libérer des entreprises de manipuler des fonctions telles que des livres de paie et des avantages. Ils pourraient fournir la formation spécialisée de carrière.

À quelques égards, une telle université pourrait également assumer la fonction d'un syndicat. Tout en forswearing des grèves et d'autres actions controversables, l'association éducative pourrait représenter ses membres dans leurs rapports contractuels avec des employeurs et en formulant des plans de carrière. Ce pourrait devenir une force politique pour changer des attitudes et pour favoriser la plus-value des personnes travaillantes. L'association ne pourrait pas objecter si les employeurs souhaitaient louer leurs diplômés comme employés pour les fermer à clef sur un rapport plus permanent. Ayant des responsabilités d'emploi, cette université serait en contact étroit avec des employeurs et pourrait ainsi pour concevoir les cours qui satisfont les besoins professionnels réels. La pratique naissante de l'étude et du changement de carrière perpétuels serait manipulée avec la facilité. Les avantages de pension et de vacances, accrus par des années de service, deviendraient portatifs. Néanmoins, ce ne serait pas une école commerciale ou une prolongation de la formation de corporation mais d'une université. Son but serait de donner le statut, l'endroit, et la sécurité aux hommes et aux femmes actuellement réglés à la dérive en mer des conditions de décalage d'emploi.

Un établissement éducatif a plusieurs fonctions. En premier lieu soyez l'enseignement des qualifications de base. La lecture, l'écriture, et l'arithmétique - les 3 Rs - comportent le noyau des qualifications à enseigner au niveau d'élémentaire-école. Des qualifications additionnelles telles que dactylographiante, utilisation des ordinateurs et les machines à calculer, toilettage personnel, régime et santé, athlétisme, et prise de parole en public sont également les sujets appropriés à enseigner dans les écoles. Une deuxième fonction, qui tend à être réservée pour des niveaux plus élevés d'instruire, doit faire avec transmettre le acquis culturel de la communauté. Les sujets qui entrent dans cette catégorie incluent l'histoire, la littérature, les langues, la science, la musique et l'art, la philosophie, et la loi. Les programmes d'études d'université se sont traditionnellement focalisés sur eux. Au delà de ceci, il y a un domaine d'apprendre ce qui doit faire avec l'âme de l'établissement et de ses différents étudiants. Il inclurait des sujets liés aux valeurs personnelles. La religion, l'éthique, et la conscience sociale entreraient dans cette catégorie. L'éducation instille généralement une appréciation pour la vérité. Les personnes qui sont les chercheurs sincères et accomplis de la vérité trouvent un endroit honorable au sein de cette communauté. Des dotations financières sont établies pour soutenir leurs travaux. Les hiérarchies distinguent les accomplissements des truthseekers à de divers niveaux.

Au delà de ceci, il y a des valeurs à caractère plus personnel. Le principe de base d'un programme d'études de valeurs est que les valeurs les plus importantes de la vie sont art de l'auto-portrait-chosen. Aucun éducateur "n'instruit" des étudiants dans ce qu'elles devraient croire ou estimer. D'autre part, une valeur commune de n'importe quelle communauté doit devoir respecter les frontières de d'autres. Il devrait y a un consensus pour respecter les avis d'autres peuples même tandis que peut-être étant en désaccord avec eux. Une autre valeur pourrait devoir encourager chaque personne à trouver une base de art de l'auto-portrait-pride. Elle encouragerait des individus à prendre la fierté dans leur course, genre, religion, nationalité, et milieu social, celui qui elle pourrait être, et leur donnerait des ressources pour approfondir leur arrangement de tels sujets. Les enseignements religieux, si présenté d'une façon discrète et respectueuse, trouveraient l'acceptation dans ce type de communauté pluraliste. Les programmes d'études de valeurs devraient enseigner comment combattre assez, comment être polis, comment affirmer son propre intérêt légitime mais mener à d'autres des soucis légitimes. Ce n'est pas qu'on devrait enseigner les gens à ne pas être égoïstes mais qu'ils devraient apprendre à identifier leur propre égoïsme et à accepter certaines limites.

La recherche de art de l'auto-portrait-definition

L'éducation dans l'ère des ordinateur peut prendre une sélection de l'instruction de Socrates : Connaissez le thyself. Les gens sont aujourd'hui tout à fait intéressés à savoir qui ils sont. Ce désir est manifesté dans l'intérêt populaire pour les signes astrologiques qui seraient associés à certains traits de caractère. La connaissance de art de l'auto-portrait-identity personnel est un objet de l'essai psychologique. Une telle connaissance les aide vraisemblablement à sélectionner des rôles appropriés dans la vraie vie. Les acheteurs directs analysent des données de client pour développer des profils des personnes probablement pour acheter certains produits. La police identifie les suspects criminels par des profils des personnes probablement pour commettre des crimes. Chacun de nous est sur quelqu'un liste en tant qu'exhiber un type de personnalité qui équipe dedans d'un certain but exploitant. Mais les gens sont également intéressés à savoir simplement qui ils sont. Si on a un art de l'auto-portrait-pride raisonnable, il y a une joie en regardant dans le miroir et en voyant sa propre réflexion.

La personnalité humaine est une construction si fragile que les abstractions prétendant la décrire appartiennent à peine au royaume de la science sérieuse. L'essai psychologique peut comporter l'utilisation des concepts qui semblent stupides ou arrangés. Les méthodes employées à compilent les points d'essai peuvent eux-mêmes dicter le résultat. D'ailleurs, les personnes prenant les essais psychologiques peuvent ne pas avoir une idée claire de leur propre position en ce qui concerne certaines des questions ; et la qualité d'information obtenue à partir d'un tel essai ne peut pas monter au-dessus de ce qui a été contribué. Il se peut que, à l'avenir, les essais psychologiques doivent comporter une participation plus active de la part des personnes étant examinées. Les sujets d'expérience devront rechercher leurs coeurs et esprits pour décider quel type d'information indique mieux leur propre personnalité. Il peut être, par exemple, qu'ils savent ils aiment une chanson particulière, ou l'identifient tout à fait fortement avec une figure historique particulière, ou sont intéressés par un passe-temps. Celui qui résonne le plus clair dans eux peut être un guide de construire art de l'auto-portrait-portraits.

L'éducation peut faciliter des définitions de art de l'auto-portrait-identity personnel. À l'aide des ordinateurs et d'autres outils, elle peut rassembler des groupes d'individus semblables pour explorer leurs manières de art de l'auto-portrait-chosen. N'importe quel engagement d'heure de faire ou apprendre quelque chose pousse une personne dans une direction particulière pour devenir quelque chose. Devenir les individus veulent souvent ce qu'ils peuvent faire bien et pour ce qu'ils ont pu avoir reçu l'identification personnelle. Les essais, les concours, et les concours, qui célèbrent les gagnants, peuvent construire art de l'auto-portrait-esteem. Trop souvent, cependant, l'éducation fonctionne en mode de rejet. La crainte de devenir un échec conduit des enfants pour apprendre trop de trop rapide. Cette éducation de autocuiseur pourrait se comprendre si le travail réussi de carrière dépendait de fourrer autant la connaissance comme possible dans sa tête, mais pas si le but est art de l'auto-portrait-discovery. Pour le ce, une personne a besoin d'un fond plein d'expérience d'enfance où des courses d'individualité librement. Si les jeunes doivent découvrir où leurs intérêts vrais se trouvent, ils doivent être permis l'espace de pièce à patauger et pour faire leurs propres erreurs. Puisque l'impulsion pour art de l'auto-portrait-discovery vient d'en dedans, il y a quelque chose être dite pour le mou qui détache les rênes de la direction et laisse des enfants être.

La recherche de art de l'auto-portrait-identity présente un défi qui peut être relevé par un prélèvement des expériences ou par jouer un rôle dramatique. Quelques jeux de réalité virtuelle ont préparé des enfants se projeter imaginativement dans des rôles. Ils deviennent les caractères réalistes agissant l'un sur l'autre entre eux sur l'écran. Les ordinateurs de multimédia le rendent facile à s'échapper à un monde d'imagination personnel qui, bien qu'artificiel, procure de vraies occasions à l'étude. Même sans technologie, les écoles devraient être un endroit pour éprouver la variété avant qu'on soit forcé pour se rétrécir vers le bas à une spécialité. On lui dit que le succès dans la vie implique, dans le langage de base-ball, "allant de pair avec son meilleur lancement," et faisant ceci avec une certaine fréquence. Ce les marques il plus important pour découvrir d'une expérience diverse ce qui sont ses forces et où ses intérêts vrais se trouvent.

La possibilité de catastrophe

Il est possible que CivV ne pourrait pas s'avérer en tant que ceci ou n'importe quelle prévision prévoirait. La poussée de l'histoire du monde jusqu'ici a été progrès défini en termes de croissance des populations humaines, les technologies progressives, et la richesse et la connaissance accrues. Cela pourrait changer si les événements prenaient un tour malheureux. Par exemple, quoique la guerre froide ait fini, l'humanité pourrait encore être effacée par une explosion nucléaire. Plus de vingt-cinq nations sont les armes nucléaires, biologiques, ou chimiques de se développer et ont des manières de les fournir. Même si les gouvernements nationaux gardaient le problème sous la commande, les syndicats de crime ou les groupes de terroriste pourraient acquérir ces armes. Les problèmes tels que le surpeuplement et la pollution environnementale accrochent également au cours du futur. "L'effet de serre chaude", une conséquence d'industrialisation, a pu chauffer la température de la terre au point de transformer des secteurs habitables en désert tout en submergeant d'autres dans les eaux océaniques. L'épuisement de la couche d'ozone a pu exposer la population humaine au rayonnement dangereux. Des matières premières premières dont notre façon de vivre dépend pourraient être sensiblement épuisées.

La technologie, salutaire à court terme, a produit quelques conséquences à long terme inquiétantes. La médecine a apporté le soulagement humanitaire aux personnes malades, mais elle a également gardé vivant beaucoup de personnes qui pourraient autrement être mortes. Leur survie apporte la naissance possible de la progéniture avec les caractéristiques semblables. La manière de la nature de rincer des faiblesses génétiques chez la population humaine est de ce fait annulée. Au-dessus du long terme il semblerait y a une course entre avancer la technologie médicale et détériorer naturellement la santé. Un problème relatif est que le traitement fréquent de la maladie avec les drogues antibiotiques a pu avoir servi à créer de nouvelles contraintes des virus et des germes résistant à la drogue. Quelques patients qui sont prescrits ces drogues ne prennent pas la pleine dose de médecine à assomment les germes. En conséquence, les germes les plus robustes survivent et se multiplient, rendant le prochain rond de la maladie bien plus difficile à traiter. Une contrainte de l'infection découverte récemment au Japon est devenue résistante au vancomycin, la drogue de la médecine du dernier recours. Une peste basée sur n'importe lequel de ces microbes robustes serait dévastatrice.

Les incitations perverses dans notre société travaillent également pour réduire le niveau de l'intelligence humaine. Une éducation avançée, vraisemblablement réservée aux personnes les plus intelligentes de la communauté, services pour garder de jeunes hommes et femmes intelligents du mariage à un âge jeune. Les femmes remettent le mariage et la grossesse à plus tard comme la société les encourage à devenir instruits et à poursuivre une carrière. Si les individus plus intelligents sont systématiquement tenus en arrière du contribution au patrimoine héréditaire tandis que ces la race moins intelligente librement, l'intelligence moyenne refusera avec le temps. Le même effet est réalisé par des méthodes traditionnellement employées pour choisir des hommes pour le service militaire. Les gouvernements nationaux ont rédigé les hommes en bonne santé et ont rejeté ceux avec des problèmes mentaux ou physiques. Pourquoi la société voudrait que ses spécimens plus sains deviennent fourrage de canon tout en épargnant moins le sain de sorte qu'elles pourraient devenir la prochaine génération des parents est incompréhensible.

De manière prévisible, la détérioration de la santé humaine et l'intelligence continueront, bien que peut-être à un rythme trop lent pour avoir un impact évident. Les avances dans la connaissance technologique peuvent ramollir l'impact légèrement. Mais, car la technologie devient plus complexe, l'intelligence humaine en attendant s'affaiblirait. La civilisation peut être sur un cours de collision entre ces deux tendances. Les affaires mondaines peuvent devenir si compliquées que l'intelligence de résoudre des problèmes est accablée. Que, au moins, est comment l'humanité dans son état normal pourrait faire face au futur. Mais l'humanité n'est pas dans un état normal; elle a des machines à aider à surmonter les difficultés que la nature a imposées. C'est un nouveau et historique facteur qui affecte la vie sur cette planète. Si, dans un scénario pessimiste, des populations humaines sont ravargées par rayonnement thermonucléaire ou maladie mortelle, la terre pourrait être héritée par des insectes, des bactéries, ou un type différent d'organization. Alternativement, les prochaines espèces dominantes pourraient être une course des machines intelligentes.

Une fois avant, la terre a éprouvé l'empoisonnement massif par des espèces habitant sa surface. Il y a environ trois milliards d'ans, les usines unicellulaires qui avaient développé une capacité pour la photosynthèse "ont pollué" l'environnement en déchargeant l'oxygène libre dans l'air. Les nouvelles formes de la vie animale ont évolué qui ont métabolisé cet oxygène et ont créé l'équilibre des gaz atmosphériques que nous avons aujourd'hui. Maintenant, en deux cents dernières années, l'humanité avait rapidement transformé la terre en décharge de rebut. L'une ou l'autre espèces vivantes apparaîtront qui alimentent sur cette perte, ou les organizations ou les machines intelligentes immunisées contre sa influence mortelle . Une possibilité à considérer est que les ordinateurs peuvent mener la manière à ce nouvel âge. Les ordinateurs peuvent permettre à l'homme de se réinventer en changeant sa propre ADN. Alternativement, l'homme peut lui-même deviennent fondu avec des machines.

La Civilisation de Frankenstein

Les juifs médiévaux vivant dans une société accablante se sont amusés avec des pensées du "golem", une créature faite d'argile auquel les rabbins avaient donné la vie en poussant un charme. On a dit que Rabbin bas au 16ème siècle Prague fait un, mais il a été forcé de détruire la créature quand il a couru sauvage. Mary Wollstonecraft Shelley, épouse du poèt anglais, a écrit un livre, Frankenstein, dans lequel un étudiant allemand qui a su le secret d'infuser les matériaux inanimés avec la vie a créé être artificiel. Ce monstre tourné sur son créateur et détruit lui. En 1921, un dramaturge tchèque, Karel Capek, a écrit un jeu au sujet d'une machine qui a inlassablement effectué le travail. La limite, "robot", vient de ce jeu. Et ainsi la cinquième époque commence par les mythes ou les travaux littéraires qui imaginent la création d'artificiel humain-comme des êtres. On peut l'appeler la "civilisation de Frankenstein". Le titre suggère que l'homme se recrée artificiellement. Ceci a pu se produire de plusieurs manières : L'homme pourrait créer une version de machine de son propre esprit. Il pourrait refaire son propre corps par la génétique. Il pourrait créer un environnement artificiel dans lequel ses fonctions de la vie peuvent avoir lieu.

Si cette époque a un moment suprême, il sera quand l'humanité rencontre d'abord une créature étrangère dont de niveau de l'intelligence égale ou surpasse ses propres. Notre première pensée est que l'humanité pourrait rencontrer les étrangers de l'espace qui sont venus pour mettre à la terre dans des soucoupes en vol. C'est parce que nos imaginations historiques tendent à être conservatrices ; nous projetons des expériences antérieures sur le futur. Une fois avant, au début de la troisième époque, Européens ont rencontré une course précédemment inconnue mais également intelligente des êtres. Les Indiens d'Arawak ont salué Columbus et sien servent d' équipier quand ils placent d'abord le pied sur le sol américain. Cependant, cet événement a représenté simplement la reconnexion de deux tribus humaines qui avaient été séparées pour des milliers d'années. Les créatures de l'espace extra-atmosphérique, si telles existent, seraient probablement d'un maquillage chimique différent. Leur intelligence a pu être d'un ordre entièrement différent. La meilleure évidence connue que ces créatures existent des soucis un incident qui a eu lieu en 1947, quand un objet métallique non identifié a chuté des cieux dans un champ près de Roswell, Nouveau-Mexique. Depuis lors, les nombreuses personnes ont rapporté des observations des objets non identifiés de vol (UFOs), des soucoupes en vol, et des semblables. Les porte-parole pour le gouvernement des Etats-Unis ont nié savoir n'importe quoi à ce sujet.

L'intérêt populaire pour des étrangers de l'espace et des explorations d'espace extra-atmosphérique demeure fort. Cependant, il centre dans une image "Tiennent le premier rôle voyage" du voyage d'espace qui vers l'arrière-regarde. C'est le vieux modèle des marins (agissant dans ce cas-ci un peu comme les philosophes grecs) qui voyagent les océans cosmiques dans un grand bateau, rencontrant de drôles de gens le long de la manière. Prévisible, l'expérience humaine du voyage d'espace sera une rencontre avec très le grand et très le lent. Excepté dans la sphère des communications intra-humaines, les événements ne se produiront pas à un rythme normal. Les distances ont mesuré dans les années-lumière sont au delà de la gamme du voyage dans un sens conventionnel. Avant que les êtres humains puissent déplacer même une petite fraction de cette distance, ils ont pu s'être transformés en une autre créature ou ont eu la rencontre signicative avec les microbes rapide-se reproduisants. La vie humaine dans l'espace sera probablement confinée à la gamme étroite des endroits dans le système solaire qui ont la basse pesanteur et les matières premières premières pour façonner des conditions de ressemblance d'un environnement sur terre. Les scientifiques suspectent que la planète Mars, plusieurs lunes de Saturne ou de Jupiter, et peut-être la propre lune de la terre pourraient convenir les emplacements pour soutenir les colonies humaines.

Comme des courants dans l'océan, le voyage d'espace sera affecté par la configuration de la gravité des corps célestes. Les endroits des champs magnétiques et des ceintures de rayonnement seront également importants pour les voyageurs humains. Mais la question principale peut être si le voyage est même nécessaire. La plupart de voyage est entrepris pour fournir quelque chose ou apprendre quelque chose. Si le voyage est prévu pour recueillir des informations sur les endroits éloignés, ceci peut être obtenu meilleur marché par les sondes d'espace non-pilotées que par exploration humaine. Les machines qui peuvent supporter des conditions intolérables pour équiper peuvent communiquer l'information pour mettre à la terre aussi bien que les voyageurs humains peuvent. D'ailleurs, ils ne s'occupent pas des voyages à sens unique. De plus en plus, la communication remplacerait le transport. L'expérience humaine de l'espace principalement se composerait communiquer avec d'autres êtres humains. Le voyage humain pourrait comporter le transport des matériaux génétiques aux fins de la colonisation ou de la survie, pour réduire la possibilité que nos espèces deviendront éteintes.

Il est peu probable que l'humanité pourra survivre dans l'espace extra-atmosphérique à moins que les machines négocient entre nous et la nature. Les machines, que Daniel Boorstin a appelées "le quatrième royaume" (après des minerais, des usines, et des animaux), comporteront une grande partie de notre futur n'importe quelle manière l'histoire tourne. Des machines sont aujourd'hui considérées comme des outils, subservient aux buts de leur créateur humain. Les machines intelligentes ont pu changer ce modèle. Quand nous imaginons ce moment dans la cinquième époque historique quand l'humanité rencontre être également intelligent, un scénario autre que des étrangers de l'espace de réunion est que l'humanité aura une rencontre significative avec l'intelligence soutenue de sa propre technologie. Peut-être, d'une petite manière, ce moment a pu être déjà arrivé quand, en mai 1996, le "grand bleu" échec-jouant l'ordinateur s'est développé par battement Gary Kasparov d'IBM, le joueur d'échecs humain top-rated du monde, dans un tournoi. Les ordinateurs ont une intelligence humaine d'excédent d'avantage dans l'exactitude et la vitesse d'exécuter certains calculs et dans leur capacité de préserver la mémoire et la fonction dans un environnement dur. Le cerveau humain pourtant maintient un avantage énorme dans la capacité de traitement globale. Cependant, l'informatique s'améliore rapidement tandis que le cerveau est coincé dans une dérive évolutionnaire lente.

Le but de quelques concepteurs d'ordinateur est de créer une machine qui pense comme un être humain. Ils approchent ce défi en simulant des processus censés pour avoir lieu dans le cerveau pendant la pensée. Quelques psychologues croient que cela qui passe des signaux entre deux neurones renforce le raccordement synaptique entre ces neurones. Les pensées sont réellement des modèles de force entre les raccordements particuliers. Les ingénieurs informaticiens ont écrit des algorithmes pour simuler l'étude selon ce processus. Les ordinateurs ont tracé les positions neurales sur une carte qui correspondent aux raccordements synaptiques du cerveau. Les modèles visuels soutiennent une ressemblance mystérieuse aux modèles observés sur la surface du cerveau d'un singe quand elle traite une expérience sensorielle. Le cerveau humain a plus de neurones un trillion qui peuvent chacun se relier à mille autres neurones. Il est, puis, aucun facile ne charge de simuler l'activité de cerveau en maintenant ces raccordements et en les manoeuvrant dans diverses manières.

Les scientifiques ont également joué Frankenstein en étudiant et en manoeuvrant la base chimique de la vie humaine. Son structure essentielle est constituée par l'information stockée dans les molécules d'ADN (acide désoxyribonucléique) et d'ARN (acide ribonuclétique). Ces molécules complexes contiennent deux rives se entrelaçantes des matériaux génétiques, chacun comme une corde des perles. "perle", ou des nucléotides, est chacun a fait d'un groupe particulier de phosphate et a une structure baguée appelée une "base". L'ordre des nucléotides diffuse l'information génétique pour diriger la production des protéines qui créent des cellules d'une organization vivante. Le projet humain de génome essaye de tracer l'ordre entier des éléments dans une molécule humaine d'ADN. Il y a environ trois milliards de bases ficelées ensemble en cette molécule. Un ordinateur géant est nécessaire pour maintenir l'énorme quantité de données. Les généticiens qui ont comparé les molécules d'ADN de plusieurs différentes espèces animales ont trouvé les similitudes qui peuvent indiquer comment les types particuliers de pensée se relient aux fonctions physiologiques. Approximativement 70% d'un gène humain est identique à celui d'une souris. Dans les espèces humaines elle-même, les gènes sont identiques à une part dans mille.

Pendant que plus de connaissance est obtenue au sujet de l'information codée dans les gènes humains, les techniciens médicaux peuvent sélectivement intervenir pour changer ou enlever responsable cru par pièces des problèmes de santé. Bien que les scientifiques soient pourtant incapable de créer la nouvelle vie dans un tube à essai, ils ont la connaissance pour employer des procédures telles que le clonage pour créer la matière organique des matériaux génétiques de préexistence. Peut-être la chirurgie génétique un certain jour créera un type "amélioré" d'être d'humain ou de nouvelles espèces. L'humanité, la connaissance finie de possession, alors "jouerait Dieu". La connaissance déjà scientifique promet de fournir quelque chose comme la vie éternelle. L'immortalité personnelle d'une sorte est devenue disponible à un coût modeste en stockant les échantillons congelés du matériel génétique d'une personne avec une société appelée GeneLink. Si on souhaite préserver le modèle génétique d'un parent mort, cette société instruira les directeurs funèbres sur des procédures prendre un échantillon de chair, avant qu'il soit trop tard, en tamponnant la bouche du défunt. Naturellement, la personnalité ne reviendrait pas à la vie à moins que les cellules de cerveau aient été préservées. Cependant, la technologie de la cryogénie, qui gèle le cadavre afin de permettre la renaissance postérieure, offres cela.

La cinquième civilisation prendra l'humanité dans des royaumes plus profonds et toujours plus dangereux d'expérience. On ne peut pas maintenant prévoir si cette civilisation marquera la phase finale de l'existence humaine ou apportera une autre progression vers ce qui deviendra un sixième et puis, peut-être, un septième ou une huitième époque de l'histoire du monde. Quand l'ordinateur développe un esprit de ses propres et, comme un enfant rebelle, commence à aller à lencontre les souhaits de ses parents, alors nous saura que l'ère de Frankenstein est sur nous. Le fait que le logiciel d'ordinateur peut développer un prétendu "virus" suggère que l'intelligence synthétique ait pris les qualités d'une forme de vie indépendante. Déjà, les êtres humains dépendent des appareils de machinelike pour augmenter leur sens de l'audition, pour maintenir leurs coeurs battre dans un rythme régulier, et pour remplacer les membres absents. Beaucoup de gens ont besoin des injections quotidiennes des drogues psychotropes pour maintenir la stabilité émotive. De tels développements médicaux suggèrent que le futur de l'humanité puisse devoir se transformer en un hybride homme-machine.

L'histoire du monde ne finira pas à moins que l'humanité finisse. Le progrès et la lutte veulent tous les deux continuent. Il se peut qu'une partie de la population soit Amish-comme des abstentionnistes de traitement médical et leurs descendants peuvent venir pour être évalués comme espèces pures et mises en danger. Les conflits peuvent alors surgir entre les personnes "artificielles" et "normales". Ou, il se peut que les dictateurs d'élitiste saisissent la commande des réseaux informatiques et menaceront la masse des populations humaines d'une manière quelconque. D'autre part, la tendance courante vers la fragmentation de l'expérience peut continuer et confondre l'image historique. On désirerait ardemment pour la simplicité héroïque des vieux jours. À la jointure de l'homme et de la machine, les interactions créatrices auront lieu. Les gouvernements, religions, commerce, divertissement, et autre pourtant établissements non formés seront autour. Les hiérarchies sociales continueront à exister.

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